Експериментален урок по История и цивилизация
Експериментален урок по История и цивилизация ои време на международната среща с Италия и Румъния.
Уne leçon experimentale d’histoire pendant de la reunion internationale avec l'Italie et la Roumanie.
Във връзка с „Проекта“ по френски език на тема „Градина без граници. Нека нашият дух цъфти в градината на Европа“, Програма „Еразъм+“, Ключова дейност 2, Стратегически партньорства, г-н Джеват Дунчев – учител по История и цивилизация, проведе експериментален урок с учениците от България и Италия.
Темата на урока бе „Цивилизацията на древните траки и Историята на моето училище в снимки“.
Основни цели:
- Придобиване на знания и умения за овладяване на историческите термини
- Формиране на ценностна ориентация у учениците
- Разглеждане културата на българите като част от балканската и европейската култура
- Разбиране активната роля на човека в историческия процес
- Развиване на умения за овладяване и прилагане на специфични техники на историческото познание
- Запознаване с историята на моето училище
Г-н Джеват Дунчев раздели урока на две части. В първата част, преподавателят запозна учениците от България и партньорите с темата за траките – епохата на бронза, тракийските племена и държави, тракийската култура, формиране на тракийска племенна общност, исторически сведения за траките, тракийски съкровища и др.
Г-н Джеват Дунчев показа снимков материал на тракийските съкровища - Боровското, Вълчитрънското, Летнишкото, Панагюрското, Рогозенското, Луковитското, Врачанското, Златната маска на Терес и др. Това предизвика голям интерес от страна на партньорите, които задаваха въпроси във връзка с темата на урока.
Г-н Дунчев разказа легендата за Орфей - син на музата Калиопа (муза на епическата поезия) и речния бог Еагър.
Съпругата му – нимфата Евридика починала, ухапана от отровна змия. С вълшебната си музика и песни той умилостивил боговете - господари на душите на всички починали, но за да я изведе трябвало да не се обръща назад. Тя го следвала безшумно и безмълвно и Орфей се обърнал да види дали го следва. Така завинаги младата му съпруга потънала в царството на мъртвите.
Страдайки, Орфей изпял най-трогателните си песни и цялата природа спотаявала дъх, омагьосана и очарована от божествените звуци.
Във втората част от урока, г-н Джеват Дунчев запозна учениците и гостите с историята на училище Сатовча. Чрез мултимедийна презентация, той показа историческото развитие на училището – от основаването до ден днешен.
Учениците от България четяха слайдовете от презентацията на български език, а г-н Цанко Влайков превеждаше на френски език, за по-лесно усвояване на учебния материал.
Ето какво каза г-жа Silvana Radaelli от Италия:
„Г-н Джеват Дунчев е голям професионалист – историк. Преподава материала достъпно и атрактивно. Благодарение на него научихме много за древните траки, тракийските съкровища, които бяха много интересни за нас и историята на вашето училище.
Нашите ученици са възхитени от начина на преподаване. Г-н Дунчев използва интерактивни методи и мултимедийни презентации.
Благодарим и на г-н Цанко Влайков, който ни превеждаше на френски език. Поздравления!“
Като Координатор на Проекта изказвам благодарности на: г-н Милко Сиркьов – директор на училище Сатовча, г-жа Цветана Янева – временно изпълняващ длъжността директор, г-н Джеват Дунчев – учител по История и цивилизация, г-жа Silvana Radaelli от Италия, учениците от България и Италия.
Благодаря ви!
Информацията е предоставена от г-жа Райка Славчева – старши учител по френски език, Директор по Европейски проекти във Френски Алианс, гр. Благоевград и Координатор на проекта.