“Стимулиране на креативността чрез кооперативно обучение”

Това беше темата на индивидуална квалификационна дейност в която взе участие г-жа Маруся Лозанова старши учител по английски език в СОУ “Св. св. Кирил и Методий” с. Сатовча. Тази дейност бе организирана от Фондация “Феникс – 21 век” в периода 24-28.03.2014 г. в град Мадрид, Испания и финансирана по секторна програма Сократ, подпрограма “Учене през целия живот”.
Курсът се водеше от висококвалифицирани специалисти в тази област с отличен педагогически подход. Лекторите показаха различни подходи за атрактивно преподаване и стимулиране креативността и различните таланти на учениците. Базата и условията, които ни предоставиха бяха много добри и предразполагаха за творческо мислене, работа в малки групи, нови идеи и възможности за споделяне на опит. Целта на квалификационната дейност бе да даде възможност на учители по английски език от различни страни да преподават интерактивно, използвайки иновационни методи в класната стая.
В продължение на пет дни бяха разгледани различни аспекти при обучението на учениците - мозъчна атака, нестандартно мислене, групова дискусия, проучвания, работа в малки групи, развиване на умения за междуличностна комуникация и начини за справяне с конфликти, възможност за споделяне на силните страни, а също и за развиване на по-слаби умения. Търсеха се възможности за задълбочаване на разбирането на учебното съдържание с помощта на различни инструменти за иновативно решаване на проблеми, чрез насърчаване на творческото мислене и въображението на учениците. Участниците обмениха своя опит в учебния процес, основан на творчество и иновации.
Програмата, която включваше курса, отговори на много от поставените въпроси по отношение качественото образование на учениците съобразено с техните нужди, както и необходимостта от нови подходи за обучение по английски език. Възможността за участие в този курс подобри знанията ми за преподавания предмет в моята професионална сфера, насърчи ме да работя като използвам силните страни на учениците и наблегна на развиване на слабите им страни, насърчи ме да участвам в други дейности по програма Коменски, повиши мотивацията ми да продължа да развивам професионалните си умения, подобри чуждоезиковите ми компетенции.